Thứ Ba, 14-07-2020

Chợ Gạo tạo sinh kế với nghề nông chủ lực

Với việc tập trung cho công tác đào tạo nghề nông chủ lực, huyện Chợ Gạo (Tiền Giang) đã giúp lao động nông thôn giải quyết bài toán việc làm và thu nhập, thúc đẩy chuyển dịch trong cơ cấu sản xuất nông nghiệp.

Thứ Hai, 13-07-2020

Chăm học nghề giúp người dân Châu Đức ‘đổi đời’

Hoạt động đào tạo nghề cho lao động nông thôn ở huyện Châu Đức (tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu) xác định rõ nguyên tắc học viên sau khi học nghề xong phải có được việc làm, biết các chính sách hỗ trợ, biết rõ các địa chỉ đào tạo nghề mà mình có nhu cầu ngay tại địa phương và biết địa chỉ nơi làm việc của mình khi học nghề xong. 

Thứ Hai, 13-07-2020

Quảng Ninh: Nâng cao hiệu quả đào tạo nghề cho lao động nông thôn

Để nâng cao chất lượng đào tạo lao động nông thôn, Sở Lao động, Thương binh và Xã hội (LĐ-TBXH) tỉnh Quảng Ninh sẽ kiến nghị tỉnh chỉ đạo tập trung nâng cao trách nhiệm của lãnh đạo địa phương trong công tác đào tạo nghề, gắn nhiệm vụ này với phát triển KT-XH của chính địa phương đó.

Thứ Hai, 13-07-2020

Nông dân Hậu Giang hưởng lợi nhờ học nghề nông

Vì là tỉnh thuần nông, trong xu thế chuyển đổi cơ cấu kinh tế, nhu cầu đào tạo nghề nông cho lao động nông thôn, nông dân của tỉnh Hậu Giang là rất lớn để ứng dụng hiệu quả vào các mô hình sản xuất.

Ấn tượng hiệu quả dạy nghề cho nông dân ở Đà Nẵng

Việc tổ chức dạy nghề cho nông dân, lao động nông thôn ở TP Đà Nẵng đang mang lại hiệu quả lớn với tỷ lệ học viên có việc làm sau học nghề đạt 96,1%, tập trung vào các nghề làm nấm, trồng hoa, cây cảnh, trồng rau an toàn, chăn nuôi, thú y...

Lâm Đồng: Dạy nghề truyền thống giúp phát triển các loại hình dịch vụ

Việc đào tạo nghề truyền thống cho lao động nông thôn, dân tộc thiểu số ở tỉnh Lâm Đồng không chỉ góp phần tích cực vào việc bảo tồn giá trị văn hóa của các dân tộc gốc Tây Nguyên mà còn góp phần phát triển các loại hình dịch vụ, giải quyết công ăn việc làm, tạo thu nhập cho lao động địa phương.

Đào tạo nghề phải thực sự là 'cần câu cơm' cho lao động nông thôn

Thời gian tới, TP Hà Nội yêu cầu cần có chính sách mới để những nghề được đào tạo thực sự trở thành “cần câu cơm” cho lao động nông thôn, có kết nối với doanh nghiệp, hợp tác xã để tạo việc làm cho người lao động sau đào tạo.

Khánh Hoà lo ‘đầu ra’ sau đào tạo nghề ở nông thôn

Việc đào tạo nghề cho lao động nông thôn ở tỉnh Khánh Hòa không chỉ thuần túy dạy nghề mà còn hướng dẫn người dân cách thức tổ chức sản xuất kinh doanh, chú trọng “đầu ra” sau khi học nghề.

Kiên Giang tạo cơ hội việc làm cho người nghèo

Để làm tốt công tác đào tạo nghề cho lao động nông thôn và người nghèo, một số huyện ở tỉnh Kiên Giang đã định hướng cho họ chọn những ngành nghề phù hợp, hỗ trợ tạo việc làm, giúp họ các mô hình về phát triển kinh tế.

Sơn La: Đào tạo giúp nâng cao chất lượng các HTX

Nhiều HTX ở tỉnh Sơn La mong muốn được tham gia các lớp tập huấn, đào tạo nghề bài bản. Điều này giúp HTX hoạt động hiệu quả và phát triển hơn trong tương lai.

Chăm học nghề, nông dân Long An quyết thay đổi cuộc sống

Ở Long An, nhiều nghề mới đang mang lại thu nhập khá cho các lao động nông thôn. Đặc biệt, trong sản xuất nông nghiệp, lĩnh vực cốt lõi của nhiều người dân nơi đây,  nhờ chăm chỉ học nghề nên nhiều hộ nông dân đã biết áp dụng tiến bộ khoa học - kỹ thuật để tăng năng suất cây trồng, vật nuôi.

Cần Thơ: Nhân rộng các mô hình gắn dạy nghề với việc làm

Một số mô hình kinh tế gắn đào tạo nghề với giải quyết công ăn việc làm cho lao động nông thôn ở Tp. Cần Thơ đang cho thấy tính hiệu quả, nâng cao mức sống của người lao động và rất cần được nhân rộng trong thời gian tới.

Những HTX giữ nghề truyền thống ở Quảng Bình

Nhiều HTX ở Quảng Bình đang đóng vai trò quan trọng trong việc bảo tồn, phát triển các làng nghề truyền thống, giúp nhiều lao động nông thôn có việc làm ổn định, cuộc sống ấm no.

Lối đi nào cho dạy nghề truyền thống các dân tộc thiểu số ở Kon Tum?

Việc xây dựng được các HTX, làng nghề, thu hút lao động nông thôn là đồng bào dân tộc thiểu số ở tỉnh Kon Tum gắn bó với nghề đã khó, nhưng việc làm thế nào để duy trì phát triển các nghề này lại càng khó hơn.

Thái Nguyên: Thành công từ đào tạo nghề không chạy theo số lượng

Ở tỉnh Thái Nguyên, nhiều mô hình sản xuất đạt hiệu quả cao sau khi lao động được tham gia các khóa học về đào tạo nghề.

Đồng Nai chú trọng dạy nghề trên vùng nguyên liệu

Để nâng cao đời sống cho lao động nông thôn, tỉnh Đồng Nai đang chú trọng đào tạo nghề, tổ chức việc làm kết hợp phát triển vùng nguyên liệu tại địa phương. 

Dạy nghề theo nhu cầu thực tế của lao động nông thôn

Thực hiện Đề án đào tạo nghề cho lao động nông thôn theo Quyết định 1956/2009/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ, chất lượng nguồn lao động và việc làm cho lao động nông thôn ở tỉnh Hà Nam từng bước được nâng cao, góp phần thực hiện hiệu quả chương trình xây dựng nông thôn mới và giảm nghèo bền vững.

Tạo sinh kế cho đồng bào dân tộc thiểu số ở Đắk Nông

Tỷ lệ lao động nông thôn là đồng bào dân tộc thiểu số thuộc diện hộ nghèo ở tỉnh Đắk Nông những năm gần đây tuy có giảm mạnh nhưng vẫn còn cao. Vì vậy, việc đào tạo nghề, tạo sinh kế, kể cả việc mở hướng tiếp cận công nghệ mới cho người dân là rất cần thiết.

Hiệu quả từ đào tạo ‘cầm tay chỉ việc’ ở Quảng Trị

Năm 2020 tỉnh Quảng Trị đưa ra mục tiêu đào tạo nghề cho 11 nghìn lao động nông thôn, phấn đấu sau đào tạo có trên 80% người học việc có việc làm mới và nâng cao được thu nhập.

Lao động nông thôn phải được học những nghề 'thức thời'

Các chương trình đào tạo nghề cho lao động nông thôn cần phải tính toán được nhu cầu của thị trường, đảm bảo nghề đào tạo phải "thức thời", từ đó nâng cao thu nhập cho nông dân.