Cụ thể, theo Quyết định số 1486/QĐ-TTg ngày 1/10/2020 của Thủ tướng Chính phủ về Ngày Kỹ năng lao động Việt Nam, Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp vừa tổ chức chương trình kỷ niệm lần thứ 3, năm 2022, nhằm khích lệ tinh thần học tập, rèn luyện để nâng cao kỹ năng, trình độ của học sinh, sinh viên và người lao động.

Chương trình kỷ niệm cũng là dịp để tôn vinh và khẳng định vị thế, tầm quan trọng của đội ngũ lao động có kỹ năng, đặc biệt là người lao động có tay nghề cao, kỹ năng nghề nghiệp xuất sắc.

Ông Lê Tấn Dũng, Thứ trưởng Bộ LĐ-TB&XH, khẳng định 3 năm kể từ khi các Chương trình kỷ niệm Ngày Kỹ năng lao động được tổ chức lần đầu, hệ thống đào tạo giáo dục kỹ năng nghề nghiệp trên địa bàn cả nước đã có những bước phát triển vượt bậc, cả về chất và lượng.

Kỹ năng nghề là một trong 12 trụ cột được Đảng và Nhà nước đặc biệt quan tâm nhằm nâng cao vị thế, khả năng cạnh tranh trên trường quốc tế của Việt Nam. Kỹ năng nghề cũng được đánh giá là một loại tiền tệ mới, càng hội nhập sâu rộng càng quan trọng.

“Chính vì vậy nhiệm vụ phát triển giáo dục nghề nghiệp, nâng cao kỹ năng nghề cho đội ngũ lao động ở các ngành nghề, từ đó nâng cao năng suất lao động là vô cùng quan trọng, đóng vai trò quyết định đến sự phát triển kinh tế-xã hội của đất nước, xây dựng quốc gia thịnh vượng”, Thứ trưởng Lê Tấn Dũng nhấn mạnh.

Thực tế cho thấy, cùng với sự quan tâm của cơ quan quản lý, các doanh nghiệp, HTX cũng đang ngày càng quan tâm hơn đến giáo dục nghề nghiệp. Minh chứng là các đơn vị đã tích cực tham gia vào công tác đào tạo nghề, từ đó vừa tạo ra lực lượng lao động chất lượng cao vừa là đơn vị tiếp nhận lao động vào làm việc từ đó nâng cao hiệu quả công tác giáo dục nghề nghiệp.

Ông Trần Văn Thuật, Phó Chủ tịch Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam, chia sẻ trong mọi thời kỳ, nhà giáo luôn đóng một vai trò và sứ mệnh cao cả. Chính vì vậy, việc tổ chức những ngày hội để tôn vinh đội ngũ giảng dạy là vô cùng quan trọng, đúng với đạo lý “uống nước nhớ nguồn” của Việt Nam.

Cùng với đội ngũ giảng dạy, việc tuyên dương kịp thời những tấm gương học sinh, sinh viên tiêu biểu cũng là công tác quan trọng để truyền cảm hứng, tạo sức lan tỏa trong hệ thống giáo dục nghề nghiệp.

Vì vậy trong khuôn khổ chương trình kỷ niệm Ngày Kỹ năng lao động Việt Nam 4/10/2022, Bộ LĐ-TB&XH đã tổ chức lễ tuyên dương, khen thưởng 54 cán bộ, giáo viên và 100 học sinh, sinh viên tiêu biểu, đại diện cho 130 nghìn nhà giáo, cán bộ quản lý và 3 triệu học sinh, sinh viên trong hệ thống giáo dục nghề nghiệp cả nước.

Theo Tổng Cục trưởng Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp Trương Anh Dũng, trong nhiều năm qua, các thế hệ nhà giáo, cán bộ quản lý và học sinh sinh viên trong hệ thống giáo dục nghề nghiệp nói chung luôn ra sức thi đua dạy tốt, học tốt, quản lý tốt để đóng góp vào sự nghiệp dạy chữ, dạy nghề, phát triển kinh tế - xã hội và bảo vệ Tổ quốc.

54 nhà giáo giáo dục nghề nghiệp tiêu biểu năm nay được giới thiệu từ 52 tỉnh, thành phố, đại diện cho hơn 83 nghìn nhà giáo đang giảng dạy trong 1.900 cơ sở giáo dục nghề nghiệp trên khắp mọi miền đất nước. Từ những nhà giáo tuổi đời còn trẻ (người trẻ nhất sinh năm 1990) đến những nhà giáo lâu năm, có thâm niên gắn bó gần 40 năm với nghề.

Nhiều nhà giáo ở các vùng địa bàn khó khăn, xa xôi, giảng dạy những ngành nghề nặng nhọc, độc hại; nhiều người vừa là thầy, nhưng cũng là người lao động có tay nghề cao, kỹ năng nghề nghiệp xuất sắc. Tất cả đều có nhiều thành tích đóng góp trong lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp và trong việc đào tạo, bồi dưỡng, phát triển kỹ năng nghề cho thị trường lao động, được nhiều cấp, nhiều ngành ghi nhận và đánh giá cao.

Cùng với thành tích của các thầy cô, rất nhiều em học sinh, sinh viên cũng đã đạt những thành tích rất đáng ghi nhận. Năm 2022, thực hiện Quy chế tuyên dương học sinh sinh viên tiêu biểu, xuất sắc trong hệ thống giáo dục nghề nghiệp của Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội, từ 153 hồ sơ của 62 cơ sở Giáo dục nghề nghiệp thuộc 34 tỉnh, thành phố đề nghị tuyên dương, Ban Tổ chức đã chọn được 100 em học sinh, sinh viên giáo dục nghề nghiệp xuất sắc, tiêu biểu nhất.

Hiến Nguyễn